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沈阳建筑大学节约型校园建设管理办法
2018-12-25 11:25 资产管理处  审核人:

沈阳建筑大学节约型校园建设管理办法

(试 行)

 

第一章

第一条 为巩固党的群众路线教育实践活动成果,深入贯彻落实中央八项规定和厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,根据教育部《关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》的要求,紧密结合绿色校园建设有关标准,进一步推进节约型校园建设,特制定本办法。

第二条 节约型校园建设的主要内容:以节约资源和合理利用资源为重点,建立健全节约型的管理运行机制,不断提高管理和服务的效率,培育师生资源节约和生态保护理念,树立以节约为荣、浪费为耻的消费观,倡导有利于环境的生产和消费方式,形成人人关爱环境、人人保护环境的校园风尚和文化氛围,进一步促进校园生态实现良性循环。

第三条 建设节约型校园除应符合本办法的规定外,还应符合其他法律法规规定及国家或地方标准。

第二章 基本原则

第四条 建设节约型校园,应坚持服务学校中心工作的原则。要通过优化资源配置,集中更多的优质办学资源,用以保障人才培养、科学研究、学科建设和师资队伍建设等中心工作。

第五条 建设节约型校园,应坚持资源统筹的原则。要加强课堂教学、实验教学、科学研究、行政办公、资产、基建、后勤等方面的资源统筹、整合与共享,努力降低办学成本。

第六条 建设节约型校园,应坚持规范化管理的原则。要通过明确管理目标,完善管理制度,规范管理流程,细化管理程序等方式,加强预防因管理漏洞而造成的资源浪费,不断提高资源使用效率。

第七条 建设节约型校园,应坚持与创建绿色校园紧密结合的原则。进一步促进高耗能设备的淘汰更新,保持能耗稳步下降趋势,形成可持续的绿色校园长效节能机制。

第三章 组织建设和制度建设

第八条  建立节约校园专题工作会议决策的工作机制,由分管校领导牵头,资产处、基建处、计财处、后勤集团、学生处、研究生学院、团委、宣传部等单位和部门领导参加,定期召开专题工作会议,研究制定并组织实施节约型校园建设工作计划。

第九条  聘请校内专家组成专家小组,为校园节约工作开展咨询、指导、推广工作,审核项目规划和节地、节能、节水、节材和保护环境技术方案,研究和制定合理的校园节约管理体系。

第十条  各单位和部门的主要负责人作为本单位节约监管工作的第一责任人,负责组织落实学校制定的各项节约型校园建设任务。

第十一条  要在教学实验、科学研究、行政办公、资产、基建、后勤等各方面,建立严格、科学、合理的管理制度。

第十二条 要在节约人力资源、节约用地、节约用水、节约用电、节约粮食、节约办公用品、节约经费等各个环节制定具体实施办法。完善评价、监管措施,形成有利于节约的制约和激励机制。

第四章 节约措施

第十三条 教学办公节能措施

1、照明节能:尽量利用自然光。通过管理措施和技术手段,避免教学区和办公区白天开灯、无人照明、人少大面积开灯等电力空耗现象。灯管逐步采用高效节能灯,开关逐步更新,采用智能控制系统。

2、减少待机消耗,办公室用电设备应根据使用情况设置节能模式或及时关机。

3、办公室以及教学区空调设施应根据环境温度进行调节控制。

4、办公及教学区域冬季严禁使用电暖气、电炉子等用电设施取暖。

5、办公室文件尽量使用电子版,打印纸双面使用。

第十四条  学生宿舍节能措施

1、定时熄灯,限时断电。

2、禁止在学生宿舍中使用电炉、电暖气、电饭锅、热得快等电器。

第十五条  食堂节约措施

1、严格伙食成本核算及成本管理,加强食堂管理。

2、制定文明用餐规范,大力倡导吃完所购食物、不留剩饭剩菜的“光盘行动”。

3、淘汰高耗能设备,采用节水型、节能型设备。

第十六条 设备节能节水措施

1、完善能源与资源监控平台建设,制订节能减排计划,推进节能改造,逐步淘汰高耗能设备,采用节水型、节能型设备。对于校区已建建筑和室外给水管道应逐年更换和淘汰国家明令禁用管材、设备和器具。

2、充分利用场地空间合理设置绿色雨水基础设施,采取有利措施推进中水回收再利用工作。绿化用水采用节水高效的浇灌方式。

3、坚持绿色用能,积极探索新能源技术利用。

第十七条 经费开支节约

严格执行有关规定,节约经费开支;

1、按照朴素、实用、适用和节约资源的原则开展新建、改建、扩建工程,严格控制造价标准,尽可能满足节能降耗要求。

2、建筑装修工程均要采用普通装修标准,杜绝豪华装修现象。

3、严格执行办公用房、用车等有关规定,不得超过标准。

4、严格执行固定资产登记,实行最低使用年限制度,严禁随意或超标配置办公设备和家具。

5、公务接待一般在校内安排工作餐、住宿,按规定严格控制用餐和住宿标准。

6、减少会议数量,控制会议规模,降低会议成本。

7、杜绝各类剪彩、奠基活动,严格控制庆祝会、纪念会、表彰会、研讨会及各类论坛。

第十八条 要着力提高人力资源管理效益。在制定学校和各单位人力资源计划的过程中,坚持科学定岗定编,严把入口关。

第十九条 设备购置要充分论证,注重共享,防止重复购置。对实验室及仪器设备长期闲置、利用率低的单位,学校将予以通报批评并采取必要的惩罚措施。

第二十条 新建、改建建筑物应符合绿色建筑评价标准,最大限度地节约资源。

第五章 宣传教育

开展形式多样的节约型校园建设宣传活动,将节约理念教育纳入学生素质教育课程内容,将节能技术纳入学校课堂教学和科技实践,增强师生的资源忧患意识和节约意识,倡导健康、文明、节俭、适度的生活理念,使节能节水成为每个师生的良好习惯和自觉行动。

第二十一条 课程与讲座

1、课程

1)将节约理念的倡导与教育纳入大学生思想政治理论课的范畴,提升学生节约意识与忧患意识,培养一代具有科学发展观和良好生活习惯的新型人才。

2)教务部门应积极整合和优化校内外资源,扩大以节约资源和利用环境保护为主要内容的选修课程门数,聘请具有专业知识和实践经验的专家、学者及管理人员授课,增加学生的相关专业知识。

2、讲座

利用学校专业优势与人才优势,定期开展以资源节约利用和环境保护为主要内容的专题讲座和观摩活动。

第二十二条 科研与实践

1、科研

充分利用学校科研优势和建筑节能研究院、生态低碳城镇化与绿色建筑工程技术中心等平台,组织开展校园资源节约利用和环境保护等促进节约型校园建设的科学研究,将科研成果应用于节约型校园建设实践,研发、建设示范项目,总结实践经验,积极推广。

2、实践

鼓励教师和学生应用专业知识、结合校园实际、开展节能、节水、环境保护、资源利用等方面的科技发明实践活动。支持和引导教师和学生积极参与节能环保社会实践活动,深入社区、社会开展宣传,带动家庭、社会树立节约文化建设。

第二十三条 宣传与普及

1、媒体宣传

通过校报、校园网、广播、电视、宣传栏等媒体,开展形式多样的节约型校园宣传活动,倡导良好的节约风气,使师生员工牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,自觉做到艰苦朴素、勤俭节约,自觉抵制奢侈浪费行为,形成崇尚节约、摒弃浪费的节约型校园氛围。

2、普及活动

在世界水日、世界地球日、节水宣传周、节能宣传周、节粮宣传周、建大插秧节等期间,宣传部及工会、团委、学生处、研究生学院等部门要积极开展合作,有计划的建立相关社团组织,将教工以及学生活动与节约型校园宣传有机结合,举办相关的节能节水知识竞赛、漫画展、摄影展等活动,在校园普及节能节水节粮等环保节约科技知识;同时,大力树立并宣传表奖师生中的积极分子和先进典型。

第六章 监督检查

第二十四条  各级领导干部要以身作则,率先垂范,带头厉行勤俭节约。

第二十五条  开设节能环保违法行为和事件举报电话和电子信箱,充分发挥广大师生员工的监督作用。

第二十六条  按照学校年度工作总体要求,将节能减排工作纳入各单位的日常工作中,并作为考核业绩的重要指标。学校制定并实施奖惩办法,定期对各单位节能减排措施执行情况进行检查监督,定期评比,对节约成效显著的单位给予表彰;对浪费严重、责任心不强的单位通报批评,情节严重的进行相应处罚,确保节约型校园建设取得实效。

第二十七条  本办法由资产管理处负责解释,自发布之日起试行。

 

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